外国语学院打开以“AI赋能外语教育”为主题的教研活动

  5月22日下午，外国语学院在兴德楼南楼516会议室举行教育前沿技能专题教研活动。环绕“AI赋能外语教育”的主题，一起评论人工智能技能与外语教育深层次地交融的立异途径，为提高外语教育质量开辟新思路。本次教研活动由外国语学院贺文照和高万全担任主讲，校督导白春苏到会了本次活动。

  活动开端，贺文照以《智能体和常识库的使用》为主题打开专题讲座。他从大言语模型驱动的AI展开布景切入，浅显易懂地解说智能体及常识库的概念与使用。以纽扣渠道为例，贺文照现场演示智能体和常识库在英语杂乱句剖析、新闻翻译等场景的使用。他指出，一方面，智能体的个性化需求服务能协助教师规划辅佐教育软件，拓宽教育才能鸿沟；另一方面，常识库则有用添补教育常识缺口，助力教师打造更专业、全面的教育内容。

  紧接着，高万全环绕 AI 教育场景化使用打开实践共享，要点论述经过 AI 技能增强英语白话教育互动性的立异途径。他以雅思英语白话教育为例，要点介绍了怎么使用AI软件完成教育场景再现，如：制造教育互动网页、白话互动游戏、单词卡片和小检验等。此外，高万全还展现了根据智能语音帮手创立的虚拟人物，经过为学生创设沉溺式白话操练环境，让学生在模仿实在对话场景中提高白话才能，这一立异实践引发了在场教师的火热评论与浓厚兴趣。

  在自在沟通环节，白春苏共享了参加活动的感触。她对此次教研活动给予高度肯定，直言收成颇丰。她表明，两位教师的共享充沛体现出 AI 在教育中的巨大潜力，等待外国语学院能将这些立异效果更多地融入讲堂，提高教育质量和功率，一起也加强跨学科协作。

  此次 “AI 赋能外语教育” 教研活动的打开，不仅为外国语学院教师搭建了一个沟通学习的渠道，也为外语教育的立异展开指明晰方向。未来，外国语学院将持续积极探索 AI 与外语教育交融的新模式、新方法，不断推进外语教育改革，助力学生提高外语归纳素质，为培育习惯年代需求的国际化人才奠定坚实基础。